•  Okresné kolo MATEMATICKEJ OLYMPIÁDY

          •        Dňa 26.1.2022 sa uskutočnilo okresné kolo MO v kategóriách Z5 a Z9, t.j. pre žiakov 5. a 9. ročníka. Naši žiaci sa úspešne popasovali s náročnými úlohami, ktoré mali vyriešiť. Boli o to ťažšie, že nestačilo zapísať len výsledok úlohy, ale súťažiaci museli aj slovne vysvetliť, akým spôsobom sa k riešeniu dopracovali.

                   Najviac sa darilo dievčatám z 5.A triedy, ktoré obsadili prvé tri miesta a stali sa úspešnými riešiteľkami OK MO. Dokonca víťazka Eliška Rešetárová dosiahla plný počet bodov. Vysoko treba oceniť aj úspech žiačky  Sone Blihárovej z 9.A triedy, pretože v kategórii Z9 bývajú úlohy extrémne náročné a už pár rokov sme nemali v tejto kategórii úspešného riešiteľa.

            Výsledky kategórie Z5:

            1. Eliška Rešetárová    5.A       18b/18b
            2. Nina Štancľová        5.A        14,5b
            3. Barbora Biskupská  5.A        10 b

            Kategória Z9:

            1.  Soňa Blihárová   9.A        18b/24b

            CE

          • Zber hliníkových plechoviek

          • bude na našej škole prebiehať v týždni od 1. 2. do 18. 2. 2022

            každý deň pred začiatkom vyučovania od 7:00 do 8:00 a 

            v stredu aj popoludní od 15:00 do 17:00

            VO

          • Šaliansky Maťko 2022 - školské kolo

          • Prednes slovenskej povesti 

               27.januára 2022 sa uskutočnilo školské kolo súťaže v prednese slovenskej povesti. Sme radi, že žiaci nezanevreli na umelecký prednes ani v tomto období. Vážime si to, že máme žiakov, ktorí na sebe pracujú. Veruže, dá sa povedať, že im to ide častokrát lepšie ako dospelým plateným hovorcom či moderátorom a na „ prvú“ dokážu spamäti prezentovať dlhé texty.

            Gratulujeme víťazom a postupujúcim z 1. a 2. miesta držíme palce aj vo vyšších kolách:

             1. kategória:  

            1.Simeon Lipovský, 3.A

            2.Amália Bugárová, 3.A

            2. kategória:

            1.Patrik Frívaldský, 4.B

            2. Samuel Pinďák, 5.B

            3.Lenka Šmalová, 5.A

                  Čestné uznanie od poroty získali aj:  Alexandra Ďurkovičová, 4.B;  Ema Tarašová, 5.B

            3. kategória:

            1.Alexandra Šuhajová, 7.B

            2. Petronela Zelienková, 6.A

            3. Tatiana Hvizdáková,7.B; Roman Valaštík, 7.D

                    Čestné uznanie od poroty získali aj: Gabriela Liptáková, 7.D; Zuzana Koraušová, 6.A

                  Nakoniec je potrebné pochváliť aj tých šikovných žiakov, ktorí sa pripravovali do školského kola a skúšajú, aké je to vystúpiť pred publikom a zvládnuť trému. Tu sú ich mená: Aneta Frzonová, Adela Kolenová, Paulína Pinďáková, Barbora Svitačová, Branislav Zacharovský, Nina Štancľová, Layla Kováčiková, Alžbeta Jurigová, Lucia Apfelová, Liliana Cibulová.

                                   Povesti z rôznych regiónov si vypočuli porotkyne:

                 Mgr. Viera Majzlanová, Mgr. Janka Kovalčíková, Mgr. Martina Michalíková

                 Mgr. M. Šuhajová, Mgr. Z. Felcanová, Mgr. V. Hnilová

                 Ocenenia si žiaci 2. a 3. kategórie prevezmú po vyhlásení v školskom rozhlase, ostatní tiež jednotky a pochvaly od svojich p. učiteliek.

                  A už pozývame aj ďalších z Vás do súťaže Vajanského Martin 2022 v prednese prózy a poézie :-)

             

             

             

          • Školské kolo Olympiády z ruského jazyka

          •      V piatich častiach - disciplínach - si zmerali sily dve súťažiace. Na ich priateľské súperenie dohliadala odborná porota. Úspešnými riešiteľkami v kategórii A1 sa stali obidve dievčatá. 
                  Na 1. mieste umiestnila Alexandra Šuhajová zo VII.B a na 2. mieste Viktória Černáková z IX.C. Čítanie s porozumením obidve považovali za najľahšie, posluch s porozumením a test z kulturológie im dali zabrať viac, no svoje kvality dokázali až pri rozhovore na základe vizuálneho podnetu a v konverzácii s porotou na tému škola. Viki želáme, aby svoje schopnosti využila v ďalšom štúdiu cudzích jazykov a Saške prajeme v školskom kole úspech. Predchádzať mu bude náročná príprava.

            Mgr. Ingrid Straková, Mgr. Mária Šuhajová

          • Nové kolo distribúcie antigénových samotestov

          • Preberací protokol antigénových samotestov na domáce použitie a návod na použitie

                    Dobrý deň, na školu boli doručené nové sady antigénových samotestov na domáce použitie v počte 1 balenie - 5 ks testov. O ich prevzatí budete informovaní triednymi učiteľmi. Nárok majú len tí zakonní zástupcovia, ktorí prejavili záujem. 

            Prikladáme Vám preberací protokol, ktorý Vám poskytne všetky potrebné informácie.     

            Preberací protokol

            antigénových samotestov na domáce použitie a návod na použitie poskytnutých zo Správy štátnych hmotných rezerv SR pre žiakov základných škôl, stredných škôl a špeciálnych škôl.

            Odovzdávajúci:

            Škola:              ZŠ s MŠ Školská 447/2, organizačná zložka Spojenej školy Turčianske Teplice

            Trieda:              všetky triedy podľa prejaveného záujmu zákonných zástupcov žiakov školy

            Predmet odovzdania: antigénové samotesty na domáce použitie značky Siemens Healthineers

            Obsah balenia:

            - 1 návod výrobcu na použitie pri samotestovaní

            - 1 stručná referenčná príručka

            - 5 kusov sterilných tampónov

            - 5 testovacích jednotiek

            - 5 extrakčných skúmaviek s pufrom a špičkami

            Dôležité upozornenia: Preberajúci (zákonný zástupca žiaka alebo plnoletý žiak) preberá antigénové testy na domáce samotestovanie. Testovanie sa realizuje v súlade so ŠKOLSKÝM SEMAFOROM dvakrát týždenne, t.j. v pondelok a vo štvrtok ráno pred nástupom do školy a kedykoľvek, keď žiak prejavuje jeden z príznakov ochorenia COVID-19. Vykonanie samotestu bude zákonný zástupca škole potvrdzovať spôsobom, ktorý určíškola – buď prostredníctvom EDUPAGE, eškoly, e-mailu alebo smsky, v krajných prípadoch, písomným potvrdením. Zákonný zástupca potvrdzuje škole vykonanie každého antigénového samotestu. V prípade, že žiak mal pozitívny výsledok samotestu, zákonný zástupca bezodkladne oznámi tuto skutočnosť škole a žiak ostáva doma.

            Zákonný zástupca žiaka alebo plnoletý žiak svojím podpisom preberacieho protokolu berie na vedomie:

            - Antigénové testy sú zákonnému zástupcovi alebo plnoletému žiakovi odovzdávané výlučne za účelom diagnostiky ochorenia COVID-19 žiaka, ktorému sú určené.

            - V prípade, ak zákonný zástupca alebo plnoletý žiak antigénové testy nepoužije, pričom zároveň nedošlo k ich znefunkčneniu, je povinný ich škole vrátiť.

            - V prípade, ak zákonný zástupca alebo plnoletý žiak antigénové testy použije na iný ako dohodnutý účel, je povinný vydať bezdôvodné obohatenie formou finančného plnenia, ktorého výška sa vypočíta ako súčin počtu odovzdaných antigénových testov a trhovej ceny jedného antigénového testu.

            Návod na používanie antigénových samotestov od značky Siemens Healthineers

            Krok 1: Vloženie skúmavky do pracovnej stanice Vložte skúmavku do pracovnej stanice dodanej so súpravou. Pri súpravách obsahujúcich vopred naplnené odberové skúmavky: Z vrchnej časti skúmavky zložte fóliu. Pri súpravách s fľaštičkami s tlmivým roztokom: Do skúmavky pridajte 10 kvapiek tlmivého roztoku.

            Krok 2: Odber vzorky z nosa Použite dodávanú sterilnú výterovú tyčinku a opatrne si ju vložte do jednej nosnej dierky. Špičku tyčinky zasuňte 2–4cm, kým nepocítite odpor. 5-krát otočte tyčinku v nosnej dierke. Touto istou tyčinkou zopakujte proces v druhej nosnej dierke, pričom ju znova 5-krát otočte. Vyberte tyčinku z nosnej dutiny a postupujte podľa pokynov na spracovanie vzorky.

            Krok 3: Otáčajte tyčinkou Otočte tyčinku aspoň 6-krát vnútri skúmavky, pričom ju pritlačte o dno aj bočné steny skúmavky.

            Krok 4: Nechajte postáť a vložte špičku kvapkadla Nechajte postáť jednu minútu a ešte niekoľkokrát pritlačte. Potom tyčinku bezpečne vyberte a zlikvidujte a špičku kvapkadla vložte do skúmavky so vzorkou.

            Krok 5: Pridajte vzorku na kazetu Položte kazetu, označte ju a do nádržky pridajte 4 kvapky testovacej vzorky.

            Krok 6: Interpretácia výsledkov Výsledky budú k dispozícii o 15 minút. Po 20 minútach výsledky už neinterpretujte.

             

            Návod na použitie nájdete aj na webovej stránky výrobcu:

            https://www.clinitest.siemens-healthineers.com/sk

          • Nové kolo distribúcie domácich Ag testov pre žiakov ZŠ

          • Milí rodičia,

            opakovane máte možnosť si zabezpečiť AG samotesty pre žiaka určené na domáce použitie.

            Používanie Ag samotestov je dobrovoľné.

            Prosíme Vás o vyjadrenie záujmu - cez EDUPAGE, po prihlásení. Z dôvodu veľkého záujmu rodičov, dodatočné prejavenie záujmu v neskoršej dobe už nebude akceptované.

            Možnosť prihlásenia bude prebiehať od dnes 3.1.2022 do STREDY 5.1.2022.

            Ďakujeme.

            Vzhľadom na veľký záujem o testy (info z OÚ), boli testy preventívne v dostatočnom množstve objednané v predstihu. 

            UPOZORNENIE:

            Zároveň upozorňujme rodičov žiakov, ktorí si v septembri 2021 prevzali Ag samotesty, že je Vašou povinnosťou vydokladovať použitie Ag testov - cez edupage - použitie domáceho Ag samotestu,  a to di 31.12.2021. Tí, ktorí tak neurobili,  majú možnosť  dodatočne do 15.1.2022. Po tomto termíne budeme nahlasovať využitie Ag testov. Testy, ktoré sa nevyužili alebo boli znehodnotené,  je povinný rodič - zákonný zástupca žiaka, vrátiť, resp. preplatiť spôsobenú škodu.

          • Vianočná pošta

          • Vytvorte VIANOČNÝ alebo NOVOROČNÝ POZDRAV pre svojich blízkych, alebo kamarátov.

             Pridajte k nemu pekné prianie a UVEĎTE KTO (vaše meno) a  KOMU (stačí meno, alebo trieda) posiela.

            Pridajte VIANOČNÝ alebo NOVOROČNÝ VINŠ - krátku básničku alebo prianie, kľudne nájdite na internete alebo vymyslite. Na tvorbu môžete využiť ľubovoľný grafický program na pc alebo tablete či smartfóne. 

            V prípade, že neviete použiť takúto formu, môžete Vianočný pozdrav aj nakresliť na papier a následne odfotiť.

            Pozdravy pošlite vyučujúcemu informatiky. 

            POZOR: Treba to uložiť ako obrázok - typu jpg.

            Vaše pozdravy zverejníme vo fotogalérii školy ako VIANOČNÚ POŠTU. 

          • Školské kolo PYTAGORIÁDY

          •       V dňoch 8. a 9. decembra sa uskutočnilo školské kolo matematickej súťaže PYTAGORIÁDA. Súťaž je určená pre žiakov 3. až 8. ročníka. Úlohou žiakov je vyriešiť 15 náročných matematických úloh v čase 60 min. Súťažiaci, ktorí správne vyrátajú aspoň 10 úloh správne,  automaticky sa stávajú úspešnými riešiteľmi. Okrem správnych  výsledkov je dôležitá aj rýchlosť. Úspešní riešitelia dostanú za každé ušetrené 4 minúty jeden bod navyše.                                               

                   Najviac sa darilo žiakom nižších kategórií P3, P4 a P5, medzi ktorými bolo naozaj veľa úspešných riešiteľov. Ako stúpala náročnosť úloh v starších kategóriách, tak aj klesal počet úspešných riešiteľov. Najviac sa darilo

            v kategórii P3:

            1.

            Samo Hluchý III.B 26

            2.

            Amália Bugárová III.A 25

            3.

            Simeon Lipovský III.A 24

             

                  Ostatní úspešní riešitelia: Tamara Stuchlá(III.B), Oliver Cibula, Lucia Petrovičová, Teo Sásik (všetci III.A), Ľuboš Fabian (III.B), Sebastián Hrevuš, Leo Sásik (obaja III.A), Veronika Firáková (III.B)

            V kategórii P4:

            1.

            Barbora Kostúrová IV.B 24

            2.

            Aneta Frzonová IV.A 21

            3.

            Radoslav Juriga IV.B 20

            3.

            Andrej Zelem IV.B 20

                   

                  Ostatní úspešní riešitelia: Daniela Pavlíková (IV.A), Patrik Frívaldský, Adela Kolenová, Leonardo Vincenti, Tomáš Tribulík, Nikol Mária Janková, Samuel Šarlina (všetci IV.B).

            V kategórii P5:

            1.

            Eliška Rešetárová V.A 22

            2.- 4.

            Paulína Pinďáková V.A 19

            2.- 4.

            Jaroslav Rešetár V.A 19

            2.- 4.

            Barbora Biskupská V.A 19

             

                    Ostatní úspešní riešitelia: Nina Štancľová, Milan Condík, Branislav Hluchý, Branislav Zacharovský, Lenka Šmalová, Alžbeta Zelienková, Tomáš Piško, Beáta Condíková, Timea Štritzová, Barbora Svitačová, Alžbeta Jurigová (všetci V.A)

            V kategórii P6:

            1.

            Lukáš Považan VI.A 24

            2.

            Lukáš Boďa VI.A 18

            3.

            Sarah Simonová VI.A 17

             

            Úspešná riešiteľka: Veronika Knúrovská (VI.A)

            V kategórii P7:

            1.

            Nicol Kleskeňová VII.A 23

            2.

            Zdenko Cabuk VII.A 23

            3.

            Eva Hnilová VII.B 18

             

            V kategórii P8:

            1.

            Matej Marček VIII.A 15

            2.

            Timea Chabadová VIII.A 15

            3.

            Nelly Lučanová VIII.A 13

            CE

          • ADVENTNÁ VÝZVA

          •        V tomto školskom roku nás učí výtvarnú výchovu naša pani učiteľka triedna G. Chvojková. Pracujeme ako včielky, nielen na hodinách, ale i doma.

                   Blížil sa 1. december, všade rozvoniavala vianočná nálada a pani učiteľka si pre nás pripravila adventnú výzvu. Každý deň podvečer nám príde úloha. Ak je kreatívna a týka sa výtvarnej výchovy, pribúdajú aj jednotky. Hneď prvá znela: namaľuj vianočný obrázok, rozstrihaj ho na 24 častí a vyrob puzzle. Hurráá, ideme na to. Ráno sme priniesli pani učiteľke hotové puzzle. Večer sa doma pri ich skladaní pekne potrápila J. A tak sme strihali vianočné hviezdy, vyrábali vianočnú vôňu – varili čajík podľa receptu pani učiteľky či napichovali klinčeky do mandarínok. Lámali sme vetvičky čerešne do vázy, učili sa, kto to bola svätá Barbora, aké zvyky sa robievali na Luciu, polievali sme kvety, delili sa o sladkosti z mikulášskej čižmičky s blízkymi. A robili domáce práce, ktoré z celej duše neznášame – takmer všetci sme bežali so smeťami.

                   Včera sme mali hodinu výtvarnej výchovy, ktorá trvala 2 hodiny J a pani učiteľka ju spojila s úlohou adventnej výzvy. Spojili sme sa cez mesenger a vyrábali spolu Zoznam vianočných úloh. Krok po kroku, pekne podľa postupu a fotografií. Keď sme si pripravili obraz s rámom, začali sme vpisovať úlohy. Hneď prvá znela : vezmi si pôžičku. Všetci naraz sme reagovali otázkou: pani učiteľka, to vážne? Vážne, znela odpoveď. Napísali sme teda zoznam ôsmich úloh, ktoré na záver zmenili šat. Veď pozrite sami.

            Samozrejme sa ich budeme snažiť aj plniť a ak sa k nám pridáte, Vianoce budú hneď krajšie.

            Žiaci 7.C

          • Opäť ďakujeme.

          •  Ďakujeme pani  Terekovej z OZ Kvitnúca nádej

            za sprostredkovanie balíčkov s hygienickými potrebami od DM drogérie. 

            IV

          • Veľké ďakujeme

          •       Tieto slová posielame mladému šikovnému podnikateľovi  Števkovi Sygutovi, ktorý prevádzkuje Pizza Benita. Jemu a jeho pracovnému, či priateľskému kolektívu. Sú to mladí ľudia, ktorí už druhý rok po sebe vyčarili našim deťom úsmev na tváričkách.

                  6.decembra bol deň, na ktorý sa deti zo školského klubu Spojenej školy veľmi tešili. Prišiel do našej školy Mikuláš, krásna čertica a čarovný anjelik, ktorí naše deti potešili nielen dobrou pizzou, ale aj sladkou lízankou a keksíkom.  Na oplátku od nás dostali veselú pesničku, hru na flaute, básničku a každé oddelenie vyrobilo pekný darček. Aj napriek ťažkej dobe pre podnikateľov v gastre sa Števko rozhodol, že naše deti od neho dostanú dobrú pizzu tak, ako minulý rok. Veľmi si to vážime. Aj keď nám pandemické  opatrenia nedovolili tancovať a zabávať sa, snažili sme sa deťom vytvoriť neopakovateľnú a voňavú atmosféru prichádzajúcich Vianoc. V každom oddelení deti so svojou pani vychovávateľkou prežili príjemný predvianočný deň. Mamičky poslali sladké pečené dobroty, medovníčky, či slané pečivo. Pripomenuli sme si vianočné tradície a zvyky, spríjemnili deň tvorivými dielničkami.

                  Všetci dúfame, že táto zvláštna doba rýchlo pominie. Napriek tomu som rada, že stále sú tu ľudia, ktorí nezabúdajú na to, čo im ako deťom robilo radosť. Ďakujeme                                                        Mgr. Voštináková

          • Geografická olympiáda

          •        Dňa 24.11. 2021 sa uskutočnilo školské kolo geografickej olympiády. Z dôvodu protipandemických opatrení sa konalo ONLINE formou v priestoroch školy.

                   Tento školský rok sa do súťaže zapojilo neuveriteľných 84 žiakov z ročníkov 5. až 9.  Žiaci riešili test 90 minút v troch kategóriách:              

            G (5. roč.), F (6. a 7. roč.), E (8.  a 9. roč.).

                    Prví traja úspešní riešitelia z každej kategórie postupujú do okresného kola, ktoré bude vo februári 2022. 

            Srdečne gratulujeme!

             

            Kategória  G (5. roč.)

            1. miesto: Alžbeta Zelienková ( 5.A)
            2. miesto: Barbora Svitačová (5.A)
            3. miesto: Eliška Rešetárová (5.A)   a 

                                   Branislav  Zacharovský (5.A)

             

            Kategória  F (6.  a  7. roč.)

            1. miesto: Eva Hnilová  ( 7.B)
            2. miesto: Martina Rakytová  (7.A)
            3. miesto: Roman Valaštík (7.D)

            Kategória  E (8.  a  9. roč.)

            1. miesto: Maximilián Koleno (8.A)
            2. miesto: Tobiás Fánči (9.D) 
            3. miesto: Tobiás Biščák  (9.B)
          • Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok?

          •        Vianoce sú obdobím obdarovania a pomoci druhým. Preto sme sa tento rok rozhodli prekvapiť starkých v Centre sociálnych služieb Horný Turiec. Pre mnohých z nich Vianoce nemajú už také čaro, aké prežívame my. No tento rok by sme im ich chceli spríjemniť o niečo viac ako obvykle.

                   Do krabíc, ktoré sme pekne vyzdobili, sme nabalili čajíky na zahriatie, sladkosti na maškrtenie, niečo na skrátenie dlhých chvíľ a okrem iného aj pár pekných slov v ukrytých pozdravoch od nás. Vďaka týmto darčekom pocítia kúzlo Vianoc.

                     Dúfame, že ich to poteší a spríjemní im prichádzajúce sviatky pokoja.

            Žiačky 9. A

            (Pandemická poznámka :-)  žiaci boli bez rúška len počas momentu fotenia.)

          • Most priateľstva

          •      Názov medzinárodného projektu, do ktorého sa zapojili aj žiaci našej školy. Cieľom projektu bolo ukázať žiakom, koľko iných detí v celom svete sa učí ruský jazyk. A zistili, že ich je naozaj veľmi veľa.

                 Cez vianočné pohľadnice, ktoré vyrábali sami, vianočné a novoročné blahoželania, ktoré napísali, sme si pripomenuli čaro písanej pohľadnice. A to najlepšie na nich ešte len čaká. Veď aj oni dostanú pohľadnice od ich nových kamarátov.

                 Naše pohľadnice putovali do Litvy, Čiernej Hory, Poľska, USA, Nemecka, Bulharska, Turecka a deviataci poslali pozdravy aj do našej partnerskej školy v Rusku, v meste Puškin.

                   Všetky pohľadnicu sú už odoslané a smerujú k svojim adresátom. My netrpezlivo čakáme na poštu od nich.

          • POZOR, OPATRENIA PLATNÉ ODDNES

          • 25.11.2021

             

            Vláda schválila lockdown, ktorý má napomôsť znížiť šírenie vírusu.

             https://korona.gov.sk/wp-content/uploads/2021/11/24_11_021_final.pdf

            V súvislosti s prevádzkou škôl a školských zariadení sa s účinnosťou oddnes zavádzajú nasledovné zmeny:

            🔸 povinnosť nosenia rúšok pre žiakov v školách s výnimkou detí v materských školách,

            🔸 výnimka z nosenia rúšok platí tiež pre deti a žiakov s poruchami autistického spektra, žiakov so stredným a ťažkým mentálnym alebo sluchovým postihnutím a pedagogických a odborných zamestnancov pri výchove a vzdelávaní týchto žiakov (vyhláška 262);

            🔸 zákaz vychádzania sa nevzťahuje na sprevádzanie dieťaťa a žiaka do školy a školského zariadenia,

            🔸 taktiež sa nevzťahuje na zamestnancov škôl a školských zariadení, ktorí sa môžu pri dochádzke do zamestnania preukázať potvrdením