• iBOBOR 2024

          • Výsledky našej školy

            Výsledky:

             

            KATEGÓRIA DROBEC 

            1. - 2. Matej Pinďák III.A

            1. - 2. Eliška Lichnerová III.A

            3.Jakub Mažáry III.B

            Úspešní riešitelia: Barbara Straková III.A, Laura Žúborová III.A, Perla Kurčinová III.A, Natalia Povazsai III.B, Ema Heimschildová III.B, Emma Lukáčová III.A, Viktória Ondríková III.A, Viktor Mintál III.B, Krištof Bugár III.B, Oliver Šolc III.A.

             

            KATEGÓRIA BOBRÍK

            1. Dávid Frívaldský V.A

            2. Filip Mathias Piško V.A

            3. Nina Vričanová V.A

            Úspešní riešitelia: Tereza Rešetárová IV.B, Miriam Miklušová V.A, Richard Kmeť IV.B, Matej Šimon Šedík IV.A, Lenka Černáková V.A, Tobias Leitgeb IV.A, Damián Petrovič IV.B, Emma Hufková V.A, Gréta Golhová V.A.

             

            KATEGÓRIA BENJAMÍN

            1. - 2. Aneta Frzonová VII.A

            1. - 2. Dávid Vavrovič VII.A

            3. Barbora Kostúrová VII.A 

            Úspešní riešitelia: Ondrej Šichta VII.A, Samuel Čepel VII.A, Michal Balko VII.A, Eliška Condíková VI.A, Andrej Zelem VII.A, Amália Bugárová VI.A, Simeon Lipovský VI.A, Tamara Stuchlá VI.A, Branislav Schlosser VI.A, Demeter Miškay VI.A, Evelin Pajerchinova VI.B, Alexandra Ďurkovičová VII.A, Lucia Petrovičová VI.A, Leonardo Vincenti VII.A, Sára Šmálová VI.A.

             

            KATEGÓRIA KADET

            1.  Nina Štancľová VIII.A

            2. Eliška Rešetárová VIII.A 

            3. Alžbeta Zelienková VIII.A 

            Úspešní riešitelia: Matej ChovanecI X.A, Nina Nemcová IX.A, Barbora Biskupská VIII.A, Tobias Orčík VIII.A. 

             

            Všetkým GRATULUJEME!

             

          • Školské kole Olympiády z ruského jazyka

          • Učenie cudzích jazykov podporuje mozgovú činnosť. 

                   14. novembra 2024 to dokázali súťažiaci v školskom kole Olympiády z ruského jazyka. Myslelo im to v písomnej časti, ktorá pozostávala z posluchu a čítania s porozumením a z kulturologického testu. Originalitu, kreativitu, pohotovosť a aktivitu prejavili v ústnej časti. Opisovali sériu obrázkov, besedovali s porotou a súvisle rozprávali o vybranej téme.

            Obidve žiačky – Zuzka Koraušová aj Ninka Nemcová z IX. A sa stali úspešnými riešiteľkami.

            Umiestnenie v školskom kole v kategórii A1:

            1. Zuzana Koraušová IX.A
            2. Nina Nemcová IX.A

            Do februára 2025 sa budeme pripravovať na krajské kolo.                                   Ingrid Straková, Zuzana Džúrová

          • Oznámenie o riaditeľskom voľne

          • 15.11.2024 PIATOK

                 Riaditeľka Spojenej školy v Turčianskych Tepliciach v súlade so zákonom 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) podľa §150 odsek 5 o podrobnostiach o organizácii školského roka v znení doplnení a neskorších predpisov 

            udeľuje voľno dňa 15. 11. 2024 žiakom Gymnázia M. Galandu, 2. stupňa ZŠ Školská a 2. stupňa ZŠ Horné Rakovce, organizačných zložiek a elokovaného pracoviska Spojenej školy Školská 447/2 Turčianske Teplice

            z organizačných dôvodov na zabezpečenie aktualizačného vzdelávania pedagogických zamestnancov školy.

            S pozdravom

            RNDr. Edita Budiskáriaditeľka školy

          • Prišla BIELA PASTELKA  s výsledkami :-)

          • Napriek tomu, že naša škola sa do verejnej zbierky Bielej pastelky zapojila ešte v septembri 2024, výsledky o výške našej solidarity a pomoci prišli až dnes.

            Dovoľte aby som Vám oznámila, že  našim  žiačkam  sa  v  zbierke  podarilo  vyzbierať  spolu 

            705,98 €.

            Ďakujeme všetkým, ktorí sa do zbierky zapojili a aspoň kúskom pomohli naplniť poslanie Únie nevidiacich a slabozrakých, a podporili ľudí, ktorí to potrebujú .

          • Exkurzia zo slovenského jazyka a biológie

          •        Dňa 5. novembra 2024 sme plní očakávania cestovali vlakom spolu s našimi učiteľmi za novými zážitkami. Vystúpili sme v Martine na železničnej stanici. Naše kroky viedli do  historickej budovy Múzea Andreja Kmeťa. Po vstupe do jeho priestorov sme sa ocitli uprostred prírody – polia, lúky, hory a zvieratá nás očarili svojou krásou a pestrosťou. Počuli sme spev vtákov a zvuky zvierat, ktoré nám pripomenuli, že nie sme len súčasťou prírody, ale že si ju máme vážiť a ochraňovať. Spokojní sme kráčali ďalej do Turčianskej knižnice v Martine, ktorá je ukrytá za budovou Komorného divadla. Tam sme zrazu boli v celkom inom svete, kráľovstve kníh. Dozvedeli sme sa veľa nových informácií o knižných zbierkach, druhoch kníh a knižniciach v rôznych kútoch sveta. Turčianska  knižnica má nielen krásne a zaujímavé knihy, ale aj čitárne. Dlho sme blúdili medzi regálmi plnými kníh, dotýkali sa ich, listovali v nich, aby sme sa napokon   pohodlne usadili v kreslách a čítali si o tom, čo máme radi, čo nás baví  alebo na čo sme boli zvedaví. Domov sme sa vrátili bohatší o nové zážitky a vedomosti.  

            Žiaci 5. A a 5. B

          • Záložka do knihy spája školy

          •       Počas októbra sme sa opäť zapojili do česko-slovenského projektu Záložka do knihy spája školy s témou Od mravca po veľrybu – inšpirujúci svet zvierat. Cieľom projektu je vzájomná výmena vyrobených záložiek medzi spárovanými školami a každoročne ho organizuje Slovenská pedagogická knižnica.

                   Tento rok sme si vymenili  200 krásnych záložiek so žiakmi ZŠ Pata. V našej škole najviac záložiek vyrobili žiaci prvého stupňa, preto veríme, že sa všetci potešia záložkám od rovesníkov z obce, ktorá sa nachádza v Trnavskom kraji v okrese Galanta.

                 Naším prianím je, aby každá záložka vyčarila úsmev na tvári tomu, komu bude slúžiť, pretože deti pri jej tvorení nepoužívali len papier a farbičky. Vkladali do svojej práce aj energiu, cit pre umenie, posolstvo. Každá záložka má svoj príbeh a možno aj vďaka pekným záložkám deti prečítajú nejednu zaujímavú knihu. 🙂  ZM

          • Naši šikovní spolužiaci 2.

          • Náš seriál o úspešných žiakoch školy

             Najrýchlejšia hra

                   Aj tentokrát zostaneme pri športe. Niekoľko otázok sme položili  našej (spolu)žiačke Timei Štriczovej (8.A),  ktorá povýšila hranie pingpongu na súťažnú úroveň a darí sa jej. Už 5. rok krotí nezbednú pingpongovú loptičku. Mimochodom, viete, že stolný tenis a trochu líši od pingpongu?

                  Timka, pamätáš si, ako a prečo to všetko vlastne začalo, kedy si prvýkrát ťukla do pingpongovej loptičky? Ako vlastne si sa k stolnému tenisu dostala?

                 Keď som ešte chodila na prvý stupeň v Diviakoch, boli sme na exhibícii v Turčianskych Tepliciach,  kde sa mi tento šport zapáčil a prihlásila som sa. Začala som v septembri 2019.

             Aké boli tvoje prvé tréningy, chcelo sa ti trénovať pravidelne? Koľko času hraniu venuješ ty?

                Začínala som s tréningami dvakrát do týždňa,  no momentálne trénujem päťkrát do týždňa po 2-3 hodiny denne,  pričom sa aj zúčastňujem aj na súťažiach cez víkend.

             Ako často trénuješ? S kým najčastejšie? Kto v rodine ešte drží pálku v ruke?

                Najčastejšie trénujem s mojimi spoluhráčmi a s mojím trénerom p. Valkom. Čo sa týka mojej rodiny, nikto doteraz nehrával stolný tenis.

            Športu sa občas nevyhýbajú ani úrazy, ako si na tom ty? 😊

                No nedávno som mala úraz,  keď som dostala raketou po čele pri štvorhre a bolo to na 3 štichy. 😊 Inak ma niekedy bolieva chrbát alebo rameno,  s čím navštevujem fyzioterapeutku a pravidelne cvičievam.

            Timka, čo ty sama považuješ za svoj najväčší športový úspech?

                Za môj najväčšie úspech považujem to,  že som bola 6. v slovenskom rebríčku v kategórii mladšie žiačky, čiže do 13 rokov. A taktiež som povyhrávala mnoho krajských súťaží.

            Si vynikajúcou žiačkou. Pomáha ti v tom aj šport? Ako to všetko stíhaš?

               Väčšinou sa učím po tréningu,  čo je večer,  ale zatiaľ všetko zvládam.

            Skúsila si aj iné aktivity okrem stolného tenisu? A čo tvoje ďalšie hobby?

            Žiadny iný šport som pred tým nerobila a vo voľnom čase rada čítam knihy, počúvam hudbu či kreslím.

             Čo by si poradila tým, ktorí uvažujú o tom, že by tiež chceli hrávať pingpong či vlastne stolný tenis súťažne?

            Najprv treba začať pravidelne trénovať. A podľa toho zistíte,  či vás to baví alebo nie.

            Niečo zo športového zákulisia. Je pingpong drahý šport? Musím mať kvalitnú raketu? Super topánky?

                 Určite sú aj finančne nákladnejšie športy,  ale keď už začnete hrať viac,  potrebujete kvalitnú raketu aj topánky do haly,  v ktorých sa nešmýka. A potom už len športové oblečenie.

            Pingpong je taký modernejší šport, predsa len loptička je z celuloidu či iného plastu. Kedy nie je loptička dosť dobrá a putuje do plastového zberu? :-)

            Môže sa stať že loptička praskne alebo ma zlý odskok vtedy je loptička zlá a putuje do plastového odpadu.

             A čo Tvoje vzory? Kto hrá stolný tenis na Slovensku najlepšie? A ako je to vo svete?

            Od malička bol mojím vzorom môj tréner a čo sa týka Slovenska,  je to asi slovenská reprezentantka Barbora Balážová, ktorá nedávno získala titul majsterky Európy vo štvorhre.

                   Na záver poraď nám, ako stihnúť školu, kamarátov aj záľuby? V noci nespíš a rodičia za teba upratujú izbu, pripravujú úlohy do školy?

            Školu zvládam tak,  že sa veľa naučím na hodinách v škole,  a tým pádom všetko ostatné stíham. 😊

                 Timka, ďakujeme Ti za rozhovor. Sme hrdí na to, ako reprezentuješ  naše mesto aj školu v súťažiach. Nech sa Ti vyhýbajú zranenia a nech Ťa dlho baví to veselé ping a pong! 😊

                                                                                                                                                                                 HV      

             

             

            Zaujímavosti:

            https://www.stolny-tenis.eu/z-historie-stolneho-tenisu/

             

            Stolný tenis vznikol v Anglicku

            Začiatky stolného tenisu sa spájajú s Anglickom v 19. storočí. Hovorí sa, že jedného dňa v roku 1870 sa skupinka nadšencov klasického tenisu rozhodla vymyslieť hru podobnú tenisu, ktorú by bolo možné hrať v interiéri na menšom priestore. Následne v roku 1891 Charles Bater  vymyslel verziu hry, ktorá využívala korkové loptičky. Ďalší muž menom James Gibb zase vymyslel typ hry, ktorá sa hrala na drevenom povrchu so sieťkou podoprenou na dvoch tyčiach a dvomi dlhšími raketami pokrytými pergamenom. Viacerí výrobcovia ponúkali rôzne typy tejto hry a takisto aj názov hry sa líšil - používal sa napríklad názov Indoor tennis, Gossima, Whiff-waff či Ping Pong. Postupom času sa z tejto hry stal stolný tenis v takom prevedení, v akom ho teraz poznáme. Zatiaľ, čo názov "pingpong" spadal skôr pod jedného z výrobcov, názov "stolný tenis" sa určil ako oficiálny názov pre tento šport.

            Extra zaujímavosť: Názov ping-pong sa zrodil podľa zvuku loptičky, ktorá sa odráža od pingpongového stola.

             V stolnom tenise vedie Čína

            Ak sa povie stolný tenis, veľa ľudí si ho spája s Áziou, a to konkrétne s Čínou. Je to práve preto, že čínski hráči stolného tenisu vyhrávajú najviac zlatých medailí z majstrovstiev sveta či v olympijských hrách. Stolný tenis je dokonca národným športom v Číne. Milióny hráčov z Číny hrajú stolný tenis každý deň, takže nie je prekvapením, že Čína má v rukáve tak veľa svetovo najlepších hráčov.

            Zatiaľ najdlhšia hra stolného tenisu

            Najdlhší zápas v stolnom tenise sa odohral 12. decembra v roku 2020 a trval 11 hodín, 50 minút a 36 sekúnd. Ide o svetový rekord, ktorý dosiahli Chris Darnell a Will Darnell z Austrálie v Dubaji. Chris a Will Darnell sú nadšenci pingpongu, ktorí radi prijímajú výzvy, a preto sa rozhodli prekonať tento rekord.

             

            Z hľadiska vývoja techniky, taktiky a použitia náčinia rozdeľujeme stolný tenis na:

             

            obdobie drevenej rakety 1884 – 1926

            obdobie gumenej rakety 1927 – 1951

            obdobie špongiovej rakety 1952 – 1959

            obdobie sendvičovej rakety 1960 – 1969

            obdobie účinných druhov rakiet (od roku 1970 až podnes)

             

            https://www.efitko.sk/ping-pong-a-stolny-tenis-rozdiely/

          • Prerušenie prevádzky školy 6.11.2024 STREDA

          • Odôvodnenie:

            Stredoslovenská distribučná, a.s. oznámila mestu Turčianske Teplice

            prerušenie distribúcie elektrickej energie dňa 06.11.2024.

                  V uvedenom čase bude prerušená prevádzka Základnej školy Školská 447/2 a elokovaného pracoviska Materskej školy Školská 397/4 a prevádzka Centra vol'ného času, Školská 447/2, Turčianske Teplice.

            Povolenie na prerušenie bolo vydáné ako Rozhodnutie primátora mesta č. 05/ 2024 zo dňa17.10.2024.

          • Buď svoj hrdina

          •      Dňa 4.11.2024 sa na našej škole pri príležitosti boja proti násiliu a šikanovaniu na školách vrátane kyberšikany uskutočnila prednáška na tému šikana s názvom Buď svoj hrdina.

                Školské násilie a šikanovanie vrátane kyberšikany je rozšírené a postihuje značný počet detí a dospievajúcich. Členské štáty UNESCO vyhlásili prvý novembrový štvrtok za Medzinárodný deň boja proti násiliu a šikanovaniu v školách vrátane kyberšikany , pričom uznali, že násilie súvisiace so školou vo všetkých jeho formách je porušením práv detí a dospievajúcich na vzdelanie, zdravie a blahobyt.

                  Tento deň vyzýva študentov, rodičov, členov vzdelávacej komunity, školské orgány a celý rad sektorov a partnerov, aby povzbudili všetkých, aby sa podieľali na predchádzaní online násiliu v záujme bezpečnosti a blaha detí a mládeže.

                 Školské násilie môže byť zničujúce. Postihnuté deti a mladí ľudia môžu mať problém sústrediť sa na vyučovaní, vymeškať vyučovanie alebo úplne odísť zo školy. To má nepriaznivý vplyv na akademické výsledky a budúce vyhliadky. Atmosféra úzkosti, strachu a neistoty je nezlučiteľná s učením a podkopáva kvalitu učenia pre každého.

                  Preto sme si sem po minuloročnej dobrej skúsenosti zavolali nášho bývalého žiaka a profesionálneho MMA zápasníka Romana Hullu, aby nám povedal niečo o bojovných športoch, o disciplíne a v neposlednom rade aj o tom, ako predchádzať alebo zabrániť šikane. V druhej polovici prednášky žiakom ukázal ako sa jednoducho  pomocou pár „chmatov“ ubrániť, keď nás niekto napadne. Verím, že plán organizovať túto prednášku každoročne bude úspešný, pretože ohlasy zo strany  žiakov na ňu boli veľmi pozitívne.

                 Ešte raz z celého srdca ďakujem Romanovi, že si vo svojom nabitom programe našiel čas a opäť nás navštívil. A kolegyni  Táničke želáme skoré uzdravenie.

                                                                                                           Mgr. Veronika Kapustová

          • Pasovanie s Labkovou patrolou

          •      Už po tretíkrát sme sa tešili na posledný deň školy pred jesennými prázdninami. Ten tradične patrí pasovaniu prváčikov. Téma bola skvelá Labková patrola. Osem psíkov a jeden šéf, to sme boli my. Deti si s  nami zatancovali, vyskúšali počítanie, skladanie slov, vymaľovali si nás - Labkáčov, dokreslili obrázok, ochutnali a hádali dobroty v reštaurácii, zacvičili si a postavili vysokánsku vežu.

            Tým splnili podmienky na slávnostné uvedenie do vznešeného stavu PRVÁCKEHO.

            Bolo nám s VAMI fajn.                                                  Vaši Labkáči z 8.A,B

          • KAM NA STREDNÚ?

          • Jednou z aktivít v procese prijímacieho konania v 9. ročníku sú prezentácie stredných škôl u nás.

                 V októbri sme sa tešili z návštev 2 stredných škôl - v piatok 11.10.2924 to bola SOŠ dopravná z Martina s pani profesorkou a dvomi študentami. Minulý týždeň v piatok 25.10.2024 k nám zavítali pán riaditeľ Spojenej školy z Martina pán Mgr. Milan Žingor s kolegami pánom Strapkom a pánom Rešetárom. Pútavou prezentáciou nám predstavili všetky 3 zložky ich školy - SOŠ strojnícku, rybársku i SOŠ podnikania. Na konci zodpovedali všetky zvedavé otazky našich deviatakov a zároveň ich pozvali na DOD, ktorého sa zúčastňujú práve dnes.

                 Verím, že tieto aktivity prospejú k čo najlepšiemu rozhodnutiu KAM ĎALEJ. Zároveň by som sa chcela poďakovať za nás všetkých za sponzorstvo. Tešíme sa a sľubujeme, že naša záhrada bude opäť o niečo krajšia.

            KP Ing. Gabriela Chvojková

             

             

             

          • Najlepšie masky - halloweenske kostýmy

          •       Dnešný deň bol výnimočný. Ďakujeme, milí rodičia, za to, že ste svoje ratolesti podporili a spolu s nimi vytvorili naozaj nápadité a kreatívne halloweenske kostýmy.

            Spomedzi všetkých žiakov, žiaci žiackej školskej rady, vybrali nasledovných víťazov:

            1. stupeň:

            Matej Šipka 4. A

            Sidonia Petrovič 2. A

            Eliška Kurčanová 2. A

            Alžbetka Olbertová 4. A

            Sebastia Bajanek 2. B

             

            2. stupeň: 

            Janka Chudobová 5. A

            Kika Petrovičova 6. B

            Jessica Ondrová 7. B

            Viktória Švihlová 7. D

            Paulina Pinďaková 8. A

          • Sviatok všetkých svätých, Pamiatka zosnulých alebo Dušičky?

          • Halloweensky deň na škole. 28.10.2024 PONDELOK

                Čo v sebe ukrývajú tieto najznámejšie sviatky jesene? Posledný októbrový víkend patrí spomienke na tých, ktorí už nie sú medzi nami. Všetky tieto dni patria medzi spomienkové dni, ktoré sú venované zomrelým. Na Slovensku má úcta k mŕtvym veľmi silnú tradíciu a jej korene nachádzame už v pohanských časoch. V dnešnej dobe však majú podobu skôr kresťanskú. V tieto dni chodíme na cintoríny páliť sviečky, klásť vence a zaspomínať si na svojich blízkych, ktorí tu už nie sú.

                 Po revolúcii v roku 1989 sa k nám dostal z USA Halloween. Dovtedy pre nás neznámy sviatok sa začal aj v našich končinách udomácňovať. Ľudia začali zdobiť tekvice a organizovať párty v strašidelných kostýmoch. Rovnako však pochádza z Európy. Haloween vznikol v Írsku a bol to sviatok, počas ktorého sa ďakovalo za úrodu. Hlavnými motívmi Halloweenu dodnes sú zosnulí, duše a sviečky.Helloween a Dušičky majú veľa spoločného a je na nás, ako prežijeme tieto sviatky. Každá krajina má svoje vlastné tradície, ktoré nemáme právo odsudzovať.

                 My si v škole tiež tieto jesenné sviatky pripomíname, tvoríme jesennú výzdobu, vyrezávame tekvice, či tvoríme halloweenske kostýmy. A preto, milí žiaci, príďte v pondelok 28.10.2024 do školy oblečení v halloweenskych kostýmoch.

            Bude to klasický vyučovací deň, no takto si ho obzvláštnime. Najkratívnejšie masky budú odmenené. HT

          • O2 Športová akadémia Mateja Tótha

          • NEZABUDNITE NÁS DENNE PODPORIŤ! ĎAKUJEME.

                   Nedostatok pohybu u detí je problém, ktorému sa venujeme už siedmy rok. Jedným z riešení je O2 Športová akadémia Mateja Tótha, ktorú môžete aj tento rok vybojovať pre deti. 

            Vážení občania, Naša základná škola ZŠ s MŠ, pri Spojenej škole Turčianske Teplice, Školská 447/2 je zapojená do celoslovenskej súťaže, v ktorej má šancu získať O2 Športovú akadémiu Mateja Tótha na svojej pôde, a to na jeden školský rok zadarmo.

            Preto vás vyzývam, urobte dobrú vec a hlasujte za našu školu na stránke www.akademia.o2.sk. Čím viac sa nás zapojí a čím viac hlasov získame, tým väčšiu šancu má naša základná škola. Opakujem oznam Pomôžte našej škole získať O2 Športovú akadémiu Mateja Tótha a hlasujte každý deň na stránke www.akademia.o2.sk . V mene žiakov našej školy vám ďakujem.

            Hlasujte každý deň za svoju základnú školu. Aj vy totiž svojim hlasom rozhodnete, v ktorých školách sa deti rozhýbu pod vedením olympijského víťaza Mateja Tótha.

          • S deviatakmi na exkurzii v Martine

          •      Poznáte, aké budovy sú skryté na obrázkoch? Deviatakom v stredu 16. októbra po Burze povolaní sme ukázali deväť budov. Mal by ich poznať každý Slovák, pretože sa v nich tvorili naše národné dejiny.

                 Urobili sme si pešo okruh cez historické centrum Martina. Od 3. budovy Matice slovenskej – Slovenskej národnej knižnice – popri Gymnáziu Viliama Paulinyho-Tótha a Slovenskom národnom múzeu cez Memorandové námestie popri evanjelickom kostole a 1. budove Matice slovenskej ku katolíckemu kostolu a bývalému župnému domu. Všetko sú to miesta, kde sa to v predchádzajúcich storočiach významnými osobnosťami doslova hemžilo. Ide o architektonické skvosty. Je ich v Martine omnoho viac.

            Ďakujeme žiakom IX.A, že podali ostatným deviatakom informácie, ktoré si vyhľadali na internete.

            SI, FZ, KV, RM

          • Money Master Challenge 2024 – súťaž  o financiách

          • Čo vieme o histórii a súčasnosti peňazí

                  14. októbra žiaci 7.A skúšali zabojovať v medzinárodnej súťaži, ktorá podporuje finančné vzdelávanie. Súťaž organizuje Múzeum sporenia v talianskom Turíne (Museom del Rispermio) . V našom národnom kole súťažilo online vyše 5000 žiakov. Musíme pochváliť našich siedmakov, ktorí sa v priebehu súťaže držali  v prvej dvestovke umiestnených. Rozhodovali vedomosti zo sveta financií, intuícia a hlavne rýchlosť reakcie.   Okrem nových vedomostí si žiaci odniesli aj zručnosti o tom, ako prebieha online konferencia.  Aj keď s menšími technickými problémami a oneskorením, organizátori zvládli   nakoniec preklad z taliančiny do angličtiny a následne do slovenčiny 😊

             https://www.museodelrisparmio.it/money-master-challenge-eng/     

                                                                                                                                                                                            HB, HV

          • Zo Slovenskej národnej knižnice na Národný cintorín v Martine

          •     15. októbra  boli všetci naši ôsmaci v Martine v Slovenskej národnej knižnici, kde vo vstupných priestoroch knižnice prezentovali svoje študijné odbory zástupcovia stredných škôl z regiónu. Niektorí ôsmaci už majú presnú predstavu o svojej budúcej strednej škole, iní ešte len  s neistotu obzerali prezentačné stánky, ďalší suverénne komunikovali a kládli zvedavé otázky.

                 Tento deň sme už tradične spojili aj s krátkou slovenčinárskou exkurziou na Národný cintorín. Mnohí tu boli prvýkrát. Pomocou orientačných plánikov rýchlo objavili pietne miesta, ktoré sú väčšinou dielom významných výtvarníkov, architektov a sochárov. Náhrobné kamene nám oživili mená  osobností známych z hodín literatúry a dejepisu a poslúžili aj ako východisko malých rétorických vystúpení na hodine slovenčiny.

                 Žiakov sprevádzali vyučujúce slovenčiny Mgr. M. Zelienková, Mgr. V. Hnilová, za dejepis Mgr. R. Gašparová, dejepisu a kariérna poradkyňa, p. uč. Ing. G. Chvojková.

                                                                                                                                                                                  VH

          •  Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry

          • školské kolo

                  Dvadsaťtri súťažiacich, tri porotkyne, no aj odhodlanie popasovať sa s tromi náročnými úlohami a spravodlivo ich ohodnotiť,  zaplnili 14.10. školskú knižnicu.
               Test preveril znalosti i čitateľské a iné jazykové zručnosti.  Výsledkom písomnej časti boli plagáty, ktoré propagovali pobyt v pozoruhodnom hoteli v centre Prahy. To by bolo niečo na jesenné prázdniny! Aby bol pútavý, k slovu sa dostali aj pastelky, pravítka a hlavne kreatívne nápady. V tretej časti –  ústnej – mala porota možnosť vypočuť si názory na to, či v dnešnej dobe by malo mať divadlo miesto v našich životoch.  Niektorí zo žiakov majú skúsenosť aj s náročnými dramatickými žánrami, iní sa do divadla zatiaľ dostali iba ak sme sa predstavenia zúčastnili zo školy. Veríme, že ak ich raz predstavenie osloví, povznesie, prinúti zamyslieť sa, stanú nadšencami divadla.
                 Aby žiak bol úspešným riešiteľom, z 55 bodov ich musel získať 40. Usilovne sme sa činili, no výsledky sme mohli vyhlásiť až ku koncu šiestej hodiny.

            Umiestnenie a úspešní riešitelia
            1. miesto:   Liliana Cibulová                        IX.A
            2. miesto:   Eliška Rešetárová                    VIII.A
            3. miesto:   Nina Štancľová                          VIII.A

                               Layla Kováčiková                     VIII.A
                             Lenka Šmalová                       VIII.A
                               Barbora Biskupská                  VIII.A
                               Barbora Svitačová                   VIII.A
                              Petronela Zelienková                IX.A
                               Matúš Priškin                            IX.A
                                Alžbeta Zelienková                  VIII.A

                   Lili Cibulová  určite využije na prípravu čas do 13. novembra. Vtedy bude reprezentovať našu školu v okresnom kole.


            ZM, HV, SI

          • Medzinárodný deň globálneho vzdelávania v oblasti duševného zdravia

          • 10. október je medzinárodným dňom globálneho vzdelávania v oblasti duševného zdravia, zvyšovania povedomia k starostlivosti o psychickú schránku nášho tela, ktorá ide ruka v ruke s našou fyzickou schránkou.

            Duševné zdravie je kľúčom k produktívnemu a šťastnému životu.

            V tento deň si však pripomíname fakt, že aj duša občas môže fučať a je OK necítiť sa vždy fajn. Pripomína nám, že občas by sme sa mali zastaviť a posnažiť sa porozumieť vlastným myšlienkam a pocitom. Porozumieť nielen svojím prejavom ale i prejavom blízkych, či už tým doma alebo kamarátom, spolužiakom, kolegom.

            Vedieť koho osloviť, vyhľadať v čase keď nám nie je práve najlepšie, naučiť  sa techniky zvládania stresu a pochopiť že s bolesťou duše nie je dobré ZOSTAŤ V OSAMOTE. A preto milí žiaci, radi by sme vám pripomenuli, že so svojimi ťažkosťami a otázkami sa môžete kedykoľvek obrátiť aj na školský podporný tím, sme tu pre vás.

          • Európsky týždeň športu_výsledky

          •      V dňoch 7. a 8. októbra sme sa v našej škole sústredili na myšlienku pohybu. V pondelok prvý stupeň, v utorok druhý stupeň a Gymnázium. Zapojili sme sa totiž do projektu "Európsky týždeň športu", ktorého hlavnou ideou je pohyb ako taký.

                Aj preto sme zvolili ako každoročne formu triednych štafiet. Každý z nás si tak mohol odbehnúť (alebo odkráčať) jeden 220 metrový okruh na školskom ihrisku.

            Spolu sa nám podarilo prekonať neuveriteľných 193 km.

                Do aktivity sa zapojila celá Spojená škola vrátane Gymnázia. Jedným symbolickým "koliečkom" prišli podporiť dokonca aj škôlkari zo Školskej, ktorí si odskočili zo svojej prechádzky a záznamy z odbehnutých kilometrov poslali aj niektorí z rodičov a učiteľov. Obidva dni prebiehali v super atmosfére a bola to veľmi pekná akcia, ktorá nás parádne spojila v jeden celok. Hýbať sa môže naozaj každý - ak samozrejme chce. Vedomie, že spolu dokážeme veľké veci sa nieslo obidvoma dňami.

                Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili. A nezabudnite skontrolovať album. Vďaka Samkovi ČepeloviTomášovi Tribulíkovi vzniklo množstvo fotiek, na ktorých sa určite nájdete. Výsledky spracovali žiaci VII.A na matematike pod vedením p. uč. Cabukovej. Ďakujeme!

             

            Spolu sa zúčastnilo: 561 žiakov (žiaci aj učitelia)

            1. stupeň: 217

            2. stupeň: 344

            Počet odbehnutých km: SPOLU 126km; 77,4km (2. stupeň); 48,8km (1. stupeň)

            (po pripočítaní poslaných záznamov - rodičovských a učiteľských km: 193km)

            NAJRÝCHLEJŠÍ:

            1. stupeň:

            - 1. a 2. ročník: 2.R

            - 3. a 4. ročník: 3.R

            2. stupeň:

            8.A trieda

            O.V.