Novinky

          • Šachová liga turčianskych škôl

          •          Dňa 24.2.2015 sa za účasti 20 trojčlenných družstiev konečne začala „Šachová liga turčianskych škôl“ v zrýchlenom šachu s časovou dotáciou na partiu 2 x 15 minút. V súkromnom centre voľného času DEEP Martin sa odohralo 5 kôl (z 19).

            Našu školu reprezentujú dve družstvá:

            1. družstvo ZŠ s MŠ Turčianske Teplice A v zložení:
            1. Mäsiar Patrik (VIII. A) na 1. šachovnici
            2. Dubný Samuel (VII. A) na 2. šachovnici
            3. Čierny Radoslav (VIII. D) na 3. šachovnici
            4. Kováč Lukáš (IX. A) náhradník
            1. družstvo: ZŠ s MŠ Turčianske Teplice B v zložení:
            1. Plavecký Tobiáš (V. A) na 1. šachovnici
            2. Lahuta Jozef (VII. A) na 2. šachovnici
            3. Skala Matúš (V. B) na 3. šachovnici
            4. Šipula Oliver (VI. D) náhradník

            V priebežnom poradí je „A“ na 5. mieste (13 bodov, skóre 10,5 : 4,5) a  „B“ na 16. mieste (3 body, skóre 3 : 12).

            Úplné výsledky si záujemci môžu pozrieť na http://chess-results.com/tnr161418.aspx?lan=4

            Druhé kolo sa hrá 24.3.2015

            Turčianske Teplice 25.2.2015     Mgr. Brndiar Ján – vedúci šachového krúžku

             

             

          • ZÁPIS DO 1. ROČNÍKA

          • Riaditeľstvo ZŠ s MŠ Školská v Turč. Tepliciach oznamuje rodičom budúcich prvákov, že

            zápis do 1. ročníka ZŠ

             

            sa uskutoční v dňoch 3. a 4. februára 2015

            v čase od 14:00 do 17:00 hod.

             

            So sebou je potrebné priniesť- rodný list dieťaťa

            • vypísaný zápisný lístok (k dispozícií v ZŠ, v MŠ)

            • prihlášku na povinne voliteľný predmet

            • sumu 15 € na zakúpenie pracovných zošitov

              (Ak zakúpime pracovné zošity v termíne do 15.3.2014, všetky objednané tituly budú zakúpené za akciové ceny, ktoré sú v porovnaní s bežnými cenami lacnejšie o 10 % až  40 %. Vyúčtovanie uskutoční triedna pani učiteľka v septembri na prvej triednej schôdzke rodičov. )

               

              Na prvé spoločné stretnutie sa tešia pani učiteľky.

             

             

             

          • Vážení kolegovia, milí žiaci

                 Konečne prichádzajú vytúžené Vianoce. Tešili sme sa na  ne snáď už od tých minuloročných.  Majú svoje čaro a zvláštnu silu všetkých ľudí sveta citovo ovládnuť, vniesť do sŕdc pokoj, dobrú vôľu a nezištnosť. Ľudí sa zmocňuje vianočná nálada, pokoj, láska. Každému z  nás  viac záleží na priateľoch, na blízkych a úcta k rodine nadobúda väčší rozmer.

               V čase adventu sa stávame lepšími, snažíme sa, čo najviac spríjemniť si tých pár krátkych chvíľ. Hľadanie vhodných darčekov, zdobenie vianočného stromčeka, upratovanie, varenie, pečenie, vôňa domova preplnená ihličím, vôňou medovníkov, to všetko sú Vianoce. Prežívame podmanivú vianočnú atmosféru umocnenú láskou, šťastím, pokojom a nádejou. Za vianočným stolom sa poďakujeme  za všetko, čo nás postretlo, zastihlo, možno i prekvapilo a potešilo.

                    A ešte plním želanie žiačky z 5. B triedy, ktorá chcela, aby som Vám prečítala do rozhlasu:

            Milí učitelia, nech Vám Vianoce prinesú radosť duše

             a nech je pre Vás posolstvo nebeského pokoja oblátkou nádeje, šťastia a pokoja.

            Prajem Vám krásne sviatky. Aby ste boli šťastní zdraví a láskaví. Po sviatkoch sa na Vás budeme všetci žiaci tešiť.

            Toľko slová žiačky z 5.B triedy.

            Milí spolupracovníci,

            prajem Vám  príjemné prežitie vianočných sviatkov. Do nového roku 2015, želám všetkým pevné zdravie, šťastie, lásku a veľa pravého ľudského tepla.

            Poďakovať sa chcem všetkým tým žiakom, ktorí nám našu náročnú prácu robia zmysluplnou a kvôli ktorým sme ochotní zabudnúť na trápenia s neporiadnikmi.

            Opäť  sa stretneme po vianočných prázdninách  vo štvrtok 8. januára 2015.

                                                                            

        • Kamarátske stretnutie

          • Kamarátske stretnutie

          • Streda - 17.decembra bola pre nás nezvyčajným dňom. Naša triedna pani učiteľka nás zobrala do špeciálnej triedy na Dolnú Štubňu. Niektorí z nás to tam už poznali, lebo tam boli v októbri hrať divadielko, no niektorí sme tam prišli po prvýkrát. Pozvala nás pani učiteľka I.Vrabcová, ktorá aj s ostatnými pedagogičkami a hlavne s deťmi nacvičila divadelnú hru " O troch kozliatkach". Ostali sme veľmi milo prekvapení ako  títo žiaci dokázali túto hru zahrať a to hlavne preto, že trpia rôznym mentálnym či telesným postihnutím. Určite mali aj obrovskú trému, ale po našom záverečnom obrovskom potlesku  táto bariéra padla. Každý z nich sa nám predstavil. Potom nám spoločne zaspievali rôzne pesničky, ktoré si nacvičili. Naša kamarátka Monika nám ukázala aj svoje pracovné zošity, či žiacku knižku. Všetky tieto deti boli veselé, milé a spontánne. Pani učiteľka K.Fraňová nám  porozprávala a priblížila nám tak život detí s postihnutím. Pripomenula nám to, že si naozaj musíme vážiť svoje zdravie, lebo to je to najdôležitejšie. Vládla tam neuveriteľne dobrá atmosféra. Nakoniec nás prekvapili pozvaním na malé občerstvenie. Vianočný punč, perníčky či vianočné koláčiky, ktoré títo žiaci  spolu so svojimi učiteľkami napieklli, chutili vynikajúco a  my sme už tam začali rozmýšľať, čo by sme pre svojich kamarátov vymysleli nabudúce, keď tam zavítame. Ešte raz by sme chceli všetkým, ktorí pre nás pripravili tento nezabudnuteľný zážitok povedať svoje - ĎAKUJEME.

            Žiaci 7.C triedy

        • Vianočné pozdravy

          • Vianočné pozdravy

          • Prichádza najčarovnejšie obdobie roka - VIANOCE. Každý z nás sa už teší na chvíle, ktoré strávi so svojimi blízkymi pri krásne ozdobenom stromčeku, či pri vianočných filmoch, rozprávkach. No hlavné je, že nikto z nás nebude v tieto dni sám.O týchto zázračných chvíľach, kedy sa každý z nás aspoň na pár momentov zastaví, srdce mu zaplaví tajomstvo nezabudnuteľného okamiku sme sa na hodinách etickej výchovy rozprávali aj s našimi žiakmi. No neostalo len pri slovách, žiaci sa pustili aj do práce a každý z nich, či to bol piatak alebo deviatak prispel k tomu, aby sme spoločne vytvorili vianočné pozdravy pre tých, ktorí možno  tieto vianočné okamihy budú tráviť nie v kruhu svojich najbližších, ale  v Domove dochôdcov v Turčianskych Tepliciach. Každý žiak vytvoril a dal do svojho pozdravu kus svojho " JA",  a tak sme spoločne so žiakmi ôsmeho ročníka dňa 11.decembra 2014 tieto pozdravy zaniesli tým, pre ktorých boli určené - ľuďom, ktorí sú pripútaní, či už na vozíček alebo na posteľ a nebudú môcť opustiť svoj doterajší domov, ktorý im v Domove dôchodcov vytvorili. Pozdravy za týchto ľudí prevzala hlavná sestra a za všetkých, ktorým budú odovzdané, nám veľmi srdečne poďakovala. Aj týmto jednoduchým gestom sme potešili starých, chorých a opustených ľudí.A tak nech na vianočné sviatky nikto nie je sám. Krásne sviatky.

            PhDr.D. Hanková

          • DIGI ŠKOLA - Tablety v akcii

          • Zase o krok vpred ...

                     Istotne si mnohí z Vás v médiách vypočuli, že naše školstvo sa opäť modernizuje. Ani naša škola neostala bokom a zapojila sa do národného projektu, ktorého hlavným cieľom je vybudovanie a vytvorenie funkčného elektronického vzdelávacieho systému a uvedenie elektronických služieb do prevádzky.

                     V rámci projektu môže každá materská, základná alebo stredná škola,  s výnimkou Bratislavského samosprávneho kraja, získať nasledovný set digitálnych zariadení:

            • základná alebo stredná škola môže získať interaktívnu tabuľu
            • notebook
            • základná alebo stredná škola môže doplniť digitálnu učebňu tabletmi Samsung (20 ks)- v tomto prípade musí splniť škola dodatočné podmienky – vypracovať 3 projekty
            • wifi router D-Link

             

            Špecifickými cieľmi projektu sú:

            1. modernizácia vzdelávacieho procesu s cieľom skvalitniť pripravenosť žiakov končiacich predprimárne, primárne a sekundárne vzdelávanie,
            2. implementácia vybraných elektronických služieb pokrývajúcich životné situácie občana súvisiace s prístupom k vzdelaniu a možnosti elektronizácie s nimi súvisiacich procesov MŠVVŠ SR,
            3. prepojenie školského vzdelávania a domácej prípravy žiaka za účasti rodičov a vytvorenie systému eGOV služieb a digitálneho vzdelávacieho obsahu,
            4. vytvorenie elektronickej podpory pre procesy vzdelávacieho systému regionálneho školstva, moderného vyučovania a digitálnej triedy.

             

             Digitálny set si môžete prezrieť tu:           http://www.digiskola.sk/digiskola/digitalny-set/

        • Teplota klesá len pomaly...aj na fyzike :-)

          • Teplota klesá len pomaly...aj na fyzike :-)

          •    Už sme zvyknutí , že v učebni fyziky každý rok vidíme aj rozličné veľmi zaujímavé a nápadité výtvory žiakov, malé vynálezy s využitím veľkej fantázie, prvé pokusy spojiť technológiu a dizajn. Dovoľte, aby sme vám predstavili jednu z vyučovacích hodín fyziky  na tému teplota a teplomery:-) :     

                   Na fyzike sa práve učíme o čase a o teplote . Teplota nám udáva , či je teleso horúce alebo studené. Značka teploty je t. Jednotka teploty  je  ˚C. Poznáme už aj iné jednotky teploty ,  1˚F (fahrenheit) a 1 K(kelvin). Na poslednej hodine fyziky nám pani učiteľka rozdala  mechanické teplomery. Skúmali sme teplotu vody v odmernom valci. Pani učiteľka nám pomaly do valcov vlievala horúcu vodu . Sledovali sme , ako rýchlo stúpa lieh v teplomeri.Zistené hodnoty sme zapisovali . Na konci hodiny nám p.učiteľka oznámila , že na budúcu hodinu je potrebné priniesť materiál na výrobu teplomera .        Jessica Keuschová , 7.A

            Projekt TEPLOMER

                 Našou úlohou bolo , vyrobiť rôzne druhy teplomerov, napr. vonkajší , vnútorný- izbový, vodný , osobný a pod. Na ich výrobu sme si do školy priniesli kartón, farebné papiere, stužku , nožnice a lep. Vystrihli sme si kus kartónu a nalepili na obe strany farebný papier . Cez stred sme si nakreslili stupnicu teplomera podľa toho , aký typ teplomera sme sa rozhodli vyrobiť . Na oboch koncoch kartónového teplomera  sme si vyrezali otvory(s tým nám pomohla pani učiteľka) a prevliekli cez ne stužku tak , aby sme ňou mohli pohybovať a „meniť“ teplotu . Časť stužky sme vymaľovali tak , aby znázorňovala farebný stĺpec ortute/liehu v teplomeri . Teplomery sme si vymaľovali a vyzdobili  podľa ich zamerania.      Paula Stanislavová , Ema Hrivnáková , Darinka Vaclaviková , 7.A

            Samuel Dubný.  Jozef Lahuta, 7.A  : Čo sme sa o teplomeroch naučili?

               Vieme, že teplomery podľa použitia rozdeľujeme na izbové, osobné, okenné - vonkajšie , vodné (akvárium, vanička, bazén), laboratórny teplomer,  podľa materiálov,  napr.kvapalinové -  ortuťový (tá je jedovatá ), liehový, teplomery z kovu - bimetalický , podľa spôsobu merania – mechanické, digitálne, vpichové (pôda , mäso a iné potraviny ) a iné.

            Správny postup pri meraní : 1. Vyberieme si správny teplomer. 2. Zistíme merací rozsah .3. Zistíme hodnotu najmenšieho dielika .

             

            Žiakom 7. A ďakujeme a v albumoch si pozrite podobné výtvory žiakov 7.B.                   VH

          • OSJL 2014/2015 - 7.ročník - školské kolo- výsledky

          •       13.11. 2014 sa aj na našej škole uskutočnil 7. ročník  olympiády zo slovenského jazyka a literatúry. Do súťaže sa žiaci našej školy zapájajú už od jej nultého ročníka, má preto už svoju tradíciu a žiaci sa na olympiáde v materinskom jazyku  radi zúčastňujú .

                 Členovia poroty v zložení Mgr. A. Šucha , Mgr. E. Petríková a Mgr. M.Šuhajová  hodnotili súťažné disciplíny 16 súťažiacich ôsmakov a deviatakov. Okrem vedomostí jazykových a literárnovedných si súťažiaci merali sily v čítaní s porozumením, v  práci s textom, v praktickej štylistike  a v ústnom prejave. Zaujímavé bolo sledovať počas prestávok prípravu súťažiacich na ústnu disciplínu :-)

                 S radosťou gratulujeme  víťazke školského kola, Nikole Maďariovej z 9.D (Mgr. I. Straková), ktorá potvrdila svoje kvality. Chceme pripomenúť, že táto šikovná deviatačka v závere minulého školského kola ešte ako ôsmačka získala mimoriadne ocenenie ministra školstva v literárnej súťaži pre žiakov 2.stupňa základných škôl a 1.–4. ročníka osemročných gymnázií Ľudské práva očami deti s ročníkovou témou  Máme právo na svoj názor, ktorú vyhlásil minister zahraničných vecí M. Lajčák. Za 1. miesto si  z rúk štátneho tajomníka Ministerstva zahraničných vecí a európskych záležitostí SR Petra Javorčíka 26.júna 2014 prevzala ocenenie svojej práce. Dopočuli sme sa, ako naozaj  dôstojne v ústnom prejave obhájila svoju písomnú prácu. Z úspechu sa tešia aj jej spolužiaci a ostatní žiaci školy, pretože súčasne  pre svoju triedu získala novú interaktívnu tabuľu. 

                 Do obvodného kola súťaže OSJL ďalej postupuje ako prvá náhradníčka Zuzana Žillová, 9.A - 2. miesto  (Mgr. Z. Felcanová)

             3. miesto získali s rovnakým počtom bodov  ôsmačky Terézia Rafajová z  8.A a Dominika Valaštíková z 8.C (Mgr. V. Hnilová ).

                 Ďakujeme všetkým zúčastneným žiakom, ktorí si odnášajú veľké skúsenosti. Rovnako ďakujeme porote, ktorá trpezlivo hodnotila písomné a rečnícke výkony.

                                                                                               Mgr. V.Hnilová, PK SJL

             

          • iBobor 2014- výsledky

          •  

            V roku 2004 vznikla v Litve informatická súťaž Bebras - Informatický bobor. Úspešná súťaž sa odvtedy rozšírila do ďalších európskych krajín.

            V školskom roku 2013/2014 sa konala súťaž v 30 krajinách a zapojilo sa do nej 734 657 žiakov.

                 Hlavným cieľom súťaže je podporiť záujem o informačné a komunikačné technológie (IKT) u všetkých žiakov. Súťaž chce iniciovať v deťoch využívanie IKT, posmeliť ich v intenzívnejšom a kreatívnejšom používaní moderných technológií pri učení sa.

            Symbolom súťaže sa stal usilovný, inteligentný a čulý bobor.iBobor-logo

            Hoci v každej zúčastnenej krajine prebieha súťaž trochu inak, organizátori zo všetkých krajín sa raz ročne stretnú, aby vytvorili spoločnú databázu úloh pre ďalší ročník súťaže.

              Podrobné informácie o histórii a priebehu tejto súťaže spolu s mnohými upresňujúcimi detailami nájdete v príspevku konferencie Didinfo 2008. Aktuálne informácie o súťažiach v iných krajinách nájdete na medzinárodnej stránke Bebras.

            www.ibobor.sk

              Našu školu v tomto roku reprezentovali vybraní žiaci 3. – 9. ročníka, ktorí sa popasovali s úlohami v kategóriách BOBRÍK – BENJAMÍN – KADET.

            Najúspešnejší žiaci  v kategórii BOBRÍK boli za :

            • TRETIAKOV – V. Vráblová
            • ŠTVRTÁKOV - Š. Pesel (84 bodov)

            Najúspešnejší žiaci  v kategórii BENJAMÍN boli za:

            • PIATAKOV – Adam Prokša 
            • ŠIESTAKOV – Dominik Pokrývka
            • SIEDMAKOV – Samuel Dubný (74,67 bodov)

            Najúspešnejší žiaci  v kategórii KADET boli za:

            • ÔSMAKOV – Matúš Sunka
            • DEVIATAKOV – Lea Mračková, ktorá ako jediná dosiahla na našej škole plný počet bodov vo svojej kategórii.

             

                  Všetkým, ktorí reprezentovali našu školu srdečne gratulujeme a veríme, že získané zručnosti im pomôžu v blízkej i vzdialenej budúcnosti.

            Mgr. Boris Hnila, koordinátor

          • „AKO SME SA GÚĽALI S GUĽKOM BOMBUĽKOM SVETOM LITERATÚRY“

          •                 K Medzinárodnému dňu školských knižníc ,  27. októbra 2014, naša knižnica zorganizovala aktivitu pod názvom Ako sme sa gúľali s Guľkom Bombuľkom svetom literatúry.

                V rámci tohto dňa sme zorganizovali množstvo aktivít. V prvej časti podujatia žiaci ôsmeho ročníka v krátkosti prerozprávali príbeh O Guľkovi Bombuľkovi . Všetci žiaci vytvárali kresby svojho najlepšieho kamaráta alebo kamarátky a charakterizovali ho literárnou metódou cenquain.

                Potom z rôznofarebných klbiek vlny vyrábali malých Guľkov Bombuľkov, čo boli vlastne vlnené brmbolce, na ktoré potom ešte nalepili šibalské očká. To bol darček pre ich nových kamarátov, ktorí na nich netrpezlivo čakali v materskej škôlke.

                Takže zo školskej knižnice sme sa presunuli priamo do materskej školy, do triedy veselých predškolákov. Po prvom zvítaní ôsmaci oboznámili detičky s pojmami autor či ilustrátor a prečítali im úryvok z knihy Márie Ďuríčkovej O Guľkovi Bombuľkovi.

            Škôlkari sa tiež nedali zahanbiť. Pripravili si pre ôsmakov ilustrácie, ktoré kreslili k „putujúcej knihe“. Putovná kniha Guľko Bombuľko kolovala v rodinách detí, z ktorej rodičia čítali svojim deťom a deti do spoločného zošita kreslili obrázky. Tieto ich ilustrácie sme si spoločne prezreli na interaktívnej tabuli.

            V tento deň sme spolu s Guľkom Bombuľkom zažívali množstvo dobrodružstiev a zábavy:

            • Spoločne sme pomohli Guľkovi Bombuľkovi v bludisku nájsť cestičku k psíkovi Rexovi do jeho búdy.
            • Vylúštili sme hádanku, čo je v živote dôležité –  nezištné priateľstvo.
            • Poskladali sme papierové puzzle – predná strana ku knihe Guľko Bombuľko.
            • Zdobili sme medovníčky (veselých Guľkov Bombuľkov), ktoré potom všetky deti s obrovskou chuťou zjedli.
            • Nakreslili sme si, čo sa nám v knihe Guľko Bombuľko najviac páčilo a z týchto obrázkov sme vyrobili leporelo. Hrali sme sa na autora a ilustrátora.
            • Vyriešili sme tajničku a dozvedeli sme sa „Kto je Krákorka Dorka a Pipka?“ 
            • Ôsmaci si pripravili pre predškolákov aj malé prekvapenie. Jedného zo spolužiakov preobliekli za Guľka Bombuľka, ktorý nebol z vlny, ako v čítanej knižke, ale bol celý obvešaný červenými balónmi. Každé dieťa dostalo od svojho „veľkého“ kamaráta balón a spoločne naň namaľovali usmiate „bombuľkovské“ tváričky.To bola radosť! :)

            Popri týchto všetkých aktivitách sme ešte stihli veľa spievať, tancovať a zabávať sa.

              Na záver sme sa navzájom obdarovali pripravenými darčekmi. „Veľkí“ darovali svoje rozkošné guľkobrmbolčeky a „malí“ zas pripravili Guľkov z vlny na paličke, čo pripomínalo sladkú lízanku.

                Tento deň sa stal dňom „veľkých“ a „malých“ priateľov, v ktorom spoločne s Guľkom Bombuľkom zažívali mnoho dobrodružstiev a veľa zábavy. Všetci sme zistili, že nám spolu bolo dobre, že sme nenašli nových kamarátov iba pre Guľka Bombuľka, ale aj pre seba.

               Zistili sme, aká je veľká sila literatúry. Ako jednoduchý príbeh o klbku vlny môže spojiť rôzne vekové kategórie. Našli sme super kamarátov.

                 A aby rozprávky nebol koniec a kamarátstvo sa mohlo rozvíjať ďalej, pozvali sme predškolákov do našej školskej knižnice, kde si spoločne prečítame ďalší zaujímavý príbeh a pripravíme nové aktivity. Veď kamaráti chcú byť často spolu, lebo im je spolu dobre.          A nám bolo naozaj všetkým véééľmi dobre!

             

                                                                                   žiaci 8.D + Mgr. Mária Šuhajová 

          • Záložka do knihy spája školy

          •     Aj tento rok Slovenská pedagogická knižnica v Bratislave a Národné pedagogické múzeum a knižnica J. A. Komenského v Prahe vyhlásila k Medzinárodnému mesiacu školských knižníc už 5. ročník česko-slovenského projektu pre základné školy a osemročné gymnázia Záložka do knihy spája školy. Témou tohto ročníka bola Moja obľúbená kniha.

               Cieľom tohto zaujímavého podujatia je nadviazanie kontaktov medzi českými a slovenskými školami a najmä podpora čítania prostredníctvom záložiek do kníh. Žiaci mohli na záložky ľubovoľnou technikou stvárniť svoju obľúbenú knihu, hrdinu, či zaujímavú myšlienku.

                 Do projektu sa tento rok zapojilo 822 škôl s celkovým počtom 105 911 žiakov. Z Českej republiky 239 škôl a zo Slovenska 583 škôl. Pomer škôl bol nerovnomerný, a preto mnohé školy mali partnerskú školu zo Slovenska.

                 My sme prostredníctvom výmeny záložiek našli nových kamarátov zo ZŠ s MŠ Dubník z Nitrianskeho kraja.

            Naši žiaci, dokonca aj malí prváčikovia, na hodinách slovenského jazyka a výtvarnej výchovy usilovne pracovali nielen pod mojím vedením, ale aj pod vedením mojich kolegýň pani učiteliek Zuzany Felcanovej, Evy Petríkovej a Ľubice Maňúrovej, začo im chcem poďakovať, pretože každý vie, ako v tejto dobe deti málo čítajú, ako ich je ťažko zmotivovať a ukázať im aj iný pohľad na literatúru, čítanie.

                Žiaci vyrobili veľké množstvo záložiek a po zasadnutí poroty, sme vybrali tie najkrajšie, ktoré sme s malým darčekom poslali našim novým kamarátom.

                Verím, že aj v nasledujúce roky projekt Záložka do knihy spája školy, bude patriť k stálym akciám našej školy, pretože šikovných žiakov a usilovných pedagógov je stále dosť.

                                        Mgr. Mária Šuhajová

        • IT Factor 2014

          • IT Factor 2014

          •    Dňa 5.11.2014 sa naši žiaci zúčastnili zaujímavej súťaže IT FACTOR 2014 na GVPT v Martine. Spoločne so žiakmi z ďalších škôl si zmerali svoje zručnosti v riešení informatických úloh. Súťaž bola inšpirovaná úspešnou matematickou súťažou GYMBOJ.

             Zúčastniť sa mohli 4-členné družstvá žiakov ôsmych až deviatych ročníkov. Celkovo súťažilo 9 tímov. Našu školu reprezentovali žiaci 8. A (Tereza Rafajová, Matúš Kupčuliak, Adrian Zelienka, Martin Gažúr) a 9.A (Lea Mračková, Zuzana Žilová, Peter Šmalo, Martin Šimko). 

               Družstvo 8. A sa nakoniec umiestnilo na peknom 3. mieste. Za toto umiestnenie im ďakujeme, pretože preukázali bojovného ducha a úspešne reprezentovali našu školu. 

                 Družstvo 9.A skončilo nakoniec na peknom 6. mieste, pričom je potrebné povedať, že súťažili medzi prvými a postihli ich aj technické ťažkosti. Takže aj im patrí poďakovanie.

            A ako teda súťaž prebiehala ?

                 Súťaž bola trošku netradičná. Každý tím sa staral o svoje virtuálne zvieratko. A to takým spôsobom, že ho kŕmil tzv. kódmi. Tie získali správnym vyriešením úloh.Úlohy boli nielen informaticky zamerané, ale súčasťou súťaže boli tzv. BONUSY zamerané na riešenie praktických úloh vyžadujúcich šikovnosť, zručnosť, pohotovosť a tímovú spoluprácu (podobne ako v súťaži GYMBOJ).

             

            Informatická časť úloh bola zameraná:

            • ·         na zručnosti vo vyhľadávaní na internete,
            • ·         na úlohy, ktoré sa vyskytovali v predchádzajúcich ročníkoch súťaže iBobor,
            • ·         na úlohy podobné úlohám  v celoslovenskom testovaní  IT Skills.

             

            Za úspešnú reprezentáciu im opäť ďakujeme a tešíme sa na budúci ročník.Na tejto adrese nájdete aj fotogalériu z podujatia:

            http://www.gymmt.sk/predmety/informatika/376-it-factor

             

             

            Mgr. Boris Hnila

        • Výchova k umeniu netradične

          • Výchova k umeniu netradične

          • Do galérie Výchova k umeniu netradične boli pridané fotografie.

                Bolo obyčajné pondelkové ráno. My ešte rozospatí sme vedeli, že nás čaká hodina výchovy k umeniu,  na ktorej budeme tancovať. Minulú hodinu sme sa učili o histórii vzniku tanca a jeho vývoja až po súčasnosť. Pani učiteľka Hanková nás pripravila na to, že na nasledujúcej hodine budeme aj tancovať. 
                 Na začiatku hodiny sme sa rozospievali tak ako obyčajne. Zaspievali sme si zopár piesní,  a potom to prišlo! Vytvorili sme páry, ktoré boli v kruhu. Postupne sme sa naučili jednotlivé kroky country tanca a keď sme ich už ovládali, začali sme tancovať aj s hudbou. Doprovod nám robila country pieseň Amerika, ktorej slová sme už poznali z nižších ročníkov. Zažili sme veľa zábavy hlavne pri striedaní partnerov, keď sme nestihli urobiť dostatočný počet krokov a chlapci nám odtancovali preč. Ku koncu hodiny sme však tento tanec zvládli všetci a tanec nás povzbudil do ďalšieho učenia, ktoré nás počas dňa čakalo. 

            E. Antoniová,  9.A

          • Návšteva kamarátov

          •  

                     dňa 21.októbra 2014 sme išli potešiť našich kamarátov do Špeciálnej triedy s materskou školou v Dolnej Štubni, ktorá je súčasťou našej Základnej školy na Školskej ulici. Rozhodli sme sa, že rozšírime našu spoluprácu aj o kultúrne podujatie. Na záujmovom krúžku sme si nacvičili pod vedením pani učiteľky D. Hankovej divadelné predstavenie   Tri prasiatka, ktorým sme chceli rozveseliť deti v materskej a špeciálnej škole, čo sa nám aj podarilo. Divadielko sa im veľmi páčilo a nakoniec nás potešili mohutným potleskom a deti materskej školy nám zaspievali pesničku o prasiatkach. Tešíme sa na to, že aj v budúcnosti sa s našimi kamarátmi opäť stretneme a zažijeme ďalšie veselé chvíľky.

                              Herci:

                       Z.Grajzerová, M.Gáborová, M.Gonšorová, M.Fontány, V.Škorvaga , E.Lehotkaiová – žiaci 7.C triedy a S.Gáborová – žiačka 5.B triedy