Milí kolegovia, hostia, rodičia, žiaci, vážení prítomní!
Po 10 mesiacoch prišiel čas hodnotenia a lúčenia. Z nováčikov, akými boli prváci v septembri, sa stali ostrieľaní školáci. Z ostrieľaných školákov sa stali krásne slečny a urastení mladí muži. Verím, že si dnes vo väčšej miere ako inokedy počas svojich žiackych čias uvedomujete, že sme vás viedli k humanizmu, ľudskosti, obetavosti, spolupatričnosti, aby ľudskú spoločnosť neriadili iba zariadenia, ale aj srdce, aby ste v naháňačke za materiálnymi statkami neprehliadali potreby iných, že sme vás viedli k láskavosti, nezištnosti, ochrane slabších a odkázaných aj k ochrane prírody. Chceli sme, aby ste pochopili, že slúžiť a pomáhať sú vlastnosti vznešených pováh. Chcem vyjadriť svoju vďaku a úctu učiteľom za vynaloženú prácu, ktorá je náročná, pohlcuje celého človeka, berie veľa energie, ale aj pozitívne ňou nabíja, pozná prehry aj víťazstvá, hnevá aj teší. Ďakujem rodičom, ktorí vnímajú učiteľa ako radcu i ochrancu, spovedníka, dôverníka, ošetrovateľa, opatrovateľa, pomocníka i rozhodcu, poskytovateľa psychologických služieb.
Odovzdávanie vedomostí a snaha, aby sa stali zručnosťami a postojmi, vedenie k zásadovosti v škole aj v rodine sú behom na dlhú trať, kde výsledky sa ukážu po dlhšom čase. Ale všetky dlhé trate začínajú prvým krokom, ku ktorému sa každý môže odhodlať kedykoľvek. Vy - žiaci našej školy - to dobre viete a pre mňa je cťou citovať z vašich myšlienok, ktorými sa často aj riadite:
" Sami si vytvárame chodníčky, po ktorých budeme chodiť. Musíme myslieť na to, čo nás napĺňa a nezapratávať si hlavu nezmyselnými problémami. Nikdy to tak nebolo a nikdy zrejme ani nebude, že utápaním sa v sebaľútosti niečo zmeníme. Život neobohacuje len šťastie, ale aj prehra. Víťazstvo nás plní pocitom dôležitosti a suverenity, ale nás aj vedie k tomu, že by sme mohli zabudnúť na iné, dôležitejšie veci. Rozum chce byť silný, ale srdce kričí niečo iné a nakoniec zvíťazí srdce.“ /koniec citátu z ôsmackych a deviatackych súťažných prác/
10 mesiacov spoločného úsilia zamestnancov školy, rodičov a žiakov rečou čísel môžeme vyhodnotiť takto: Našu školu navštevovalo na začiatku školského roka 494 žiakov, dnes je v škole celkom 489 žiakov. Z nich prospelo s vyznamenaním 235 žiakov, z ktorých 91 malo priemer 1,00. 110 žiakov prospelo veľmi dobre, 144 žiakov prospelo. Neprospelo 7 žiakov, z ktorých 6 majú povolenú opravnú skúšku. Správanie bolo hodnotené stupňom veľmi dobrý u 478 žiakov, stupňom uspokojivé boli hodnotení 9 žiaci a stupňom menej uspokojivé 2 žiaci. Dôvodom znížených známok zo správania boli neospravedlnené vymeškané hodiny a drzé správanie. Triedni učitelia udelili 115 pochvál od triedneho učiteľa. Riaditeľka školy udelila 212 pochvál od riaditeľa školy. Rada rodičov ocenila žiakov, ktorí reprezentovali školu vecnými cenami. Tie si žiaci prevezmú od triednych učiteľov pri hodnotení polroka. Žiaci, ktorí nás reprezentovali viacnásobne, získali poukážky na nákup kníh v kníhkupectve Motýľ v Turčianskych Tepliciach. Zapojili ste sa aj do zberov papiera a gaštanov. Víťazné triedy získali po 10€ od školy ako príspevok na spoločné aktivity triedy. Nazbierali sme 4 479kg papiera. Víťaznou triedou je VII.C, najviac papiera nazbierali žiačky Nikola Mažáryová VII.C, Sharon Fánčiová VII.C. Pri zbere papiera tretieho odmeneného losujeme. Tento rok sa šťastie usmialo na Annu Rožňovcovú z IX.A. Gaštanov ste nazbierali 1 483 kg. Víťaznou triedou je V.D. Najviac gaštanov nazbierali Nikola Ondríková V.D, Michaela Plevková V.D, Nikola Mažáryová VII.C. Ceny dostanú od triednych učiteľov.
Pred sebou máme 66 dní, počas ktorých máme možnosť spoznať krásne miesta a zaujímavých ľudí. Zážitky a skúsenosti nás môžu obohatiť a posunúť vpred. Predtým, ako sa na vytúžené prázdniny rozbehnete, nezabudnite, že je vhodná príležitosť vyjadriť poďakovanie všetkým, ktorí sa starali o to, aby ste mali čisto okolo seba, nemali prázdno v hlavách, srdciach a žalúdkoch. Sú tu v našej škole a čakajú vás aj doma. Podeľte sa s nimi o vaše víťazstvá a prehry. V ďalšej školskej etape sa stretneme 5. septembra. /SI/