Učenie môže byť aj zábava. Presvedčili sa o tom žiaci 2. A triedy, ktorí si počas tematického dňa precvičovali abecedu trochu inak než je bežné. Písmenká a slová sa tentokrát objavovali nielen na papieri, ale aj v skupinových hrách, pesničkách a dokonca aj v kuchynke.
Spoločne sme si zopakovali poradie písmen pomocou interaktívnych hier a skladačiek. Zoraďovali písmená, slabiky podľa abecedy, vytvárali z nich slová a následne písali vety, v ktorých slová číslovali podľa abecedného poradia. Smiech, tímová spolupráca a tvorivosť nechýbali – najmä keď mali vymyslieť čo najviac slov začínajúcich na „ž“.
Ako sladká čerešnička na záver – spoločné varenie krupicovej kaše. Zábava pokračovala v kuchynke. Deti sa premenili na malých kuchárov a pripravili si obľúbenú pochúťku. Skôr než sa pustili do varenia, zoraďovali suroviny na krupicovú kašu podľa abecedy. V zozname tak nechýbali: cukor, krupica, maslo a mlieko – všetko pekne zoradené, ako sa patrí!
Každý priložil ruku k dielu – miešalo sa, ochutnávalo a servírovalo . Spoločné chvíle v triede a fyzické aktivity v „kuchynke“ boli plné dobrej nálady, zábavy a tímovej práce.
Takéto učebné dni sú dôkazom, že učenie je nielen užitočné a monotónne ale môže byť aj zábavné, plné objavov, kreatívne s pozitívnymi zážitkami.
KK
